- 教师资格证怎么考
- 怎么考武汉音乐学院
- 考音乐学院需要什么条件
- 填报教师专项有啥条件
- 任何专业都可以考教师资格证书吗
- 非师范专业能考教师吗，需要哪些条件呢，需
- 教师资格证考试内容
- 民办音乐培训机构需要什么资质
- 如何考取幼儿园教师资格证
- 想考音教专业，未来在中小学校当教师，选择
教师资格证怎么考
教师资格证怎么考？
怎么考武汉音乐学院
首先 音乐学院不会确定在某个省的录取人数 是经过专业考试后 按照全国考生的专业排名决定的 录取排名名次前的 2 无论是什么省份 无论考什么系 乐理 视唱 练耳都是毕考科目 成绩不合格的 是没有录取资格的 音乐教育系 音乐学系 作曲系等乐理 视唱练耳的成绩还要记入专业考试总成绩的 选择好你想报考的音乐学院后 最好来这个音乐学院学习 因为每个学校都有自己的特色和喜好 当然找老师是关键 注意的是 在艺术考试前 找老师很难 因为每个老师手上都有不少学生已经学习很久了 演奏方面 要根据你具体的演奏是什么乐器决定 所以不好回答 本人是武汉音乐学院的在校学生 所以很了解
考音乐学院需要什么条件
艺术高考，音乐类，考试科目一般根据不同专业变化，不过，不变的也就是乐理，视唱听音（视唱练耳），键盘（一般是钢琴），声乐，舞蹈（有些专业不需要）上面科目是基本上通用的，特别乐理和视唱练耳，不管什么专业都必考，钢琴，声乐，根据所报专业选择声乐表演类，有些学校不需要考钢琴音乐学，音乐教育类，有些学校不需要舞蹈舞蹈表演，舞蹈编导类，有些学校不需要钢琴其他专业，可以参考当地或各个院校历届艺考科目内容。。基本上变化不大至于学习，选择好想要报考的专业和院校，可以在自己当地高中找到音乐老师学，当然，得看情况不过，现在大多数艺术院校都设有艺考培训，就是学费比较贵，就四川这边，从7月份暑假开始，一直到3月份艺考结束，学费是1.2W左右，相当于本科一年学费。有些艺考培训会有与学生签合同，保证专业分数过线的做法，当然一切都还是需要自己努力。当然也有稍微便宜点的，看个人选择若不是从小学习音乐，对于考试时候，普遍被认为最难的是听音，据大多数同学反映，四川这边艺术统考时候，乐理和练耳都是笔试，全选择题，但是乐理题大部分时间不够，听音考试，广播录音播放，无标准音（无奈考生超多，资源不够只能放录音）声乐和钢琴考试，因为考生太多，基本上不能完整唱完弹完整首，时间很短视唱，一个个考，只有一次机会，唱完就下，不管对错，流水作业当然，除了当地统考意外，每年3月艺术统考之前，会有其他外省学校设点点招，看个人选择了
填报教师专项有啥条件
教师专项是指教师本人的专长，例如，适合教语文，适合教数学，适合教音乐等课程。
任何专业都可以考教师资格证书吗
现在全国除了陕西要求报考教师资格证需要相关专业，其他国考省份都是不限专业的，
非师范专业能考教师吗，需要哪些条件呢，需
开篇先介绍自己！非师范二本毕业，专业和艺术设计有关，去年备考两次最后成功上岸小学美术老师；其实这几年非师范生考编也是越来越难了，报考的人数也越来越多，各地区在报名要求上也会有所提高，再加上非师范生本身对考试内容也比较陌生，短期备考的话肯定是没有师范生的优势大的，不过也没关系，这篇文章就来教你如何找到我们非师范生可以报名的招教考试以及非师范生应该如何备考招教考试！来不及的可以先码后看呀！
一、非师范生报考的前提条件：
非师范生在备考的时候还是有很多需要注意的地方的，尤其是在校大学生，大学生在时间上相对在职人员还是非常自由的，如果你在看这篇文章的时候还是个大学生并且有想法想做老师的话，学姐建议你在大学的时候就先确定自己考什么科目对自己有利，比如学姐就是一个跟美术有关的专业，所以考的就是高中美术的教师资格证，考和自己专业一致或者和自己专业相关的学科在后面考编的时候会非常有利；
确定好之后，就可以开始准备教师资格证的考试啦！这个考试都是全国统考的，考试有笔试和面试两个环节，分为小、初、高三个阶段，小学只考综合素质和教育知识与技能，初中和高中除了小学的那两科以外加上一门学科专业知识的考试，每年都是分为两次考试，上半年的笔试考试时间一般是3月份，下半年的笔试时间为11月份，笔面试时间相差两个月左右，一般复习的好的话，笔面试是可以一次过的，半年的时间就能通过，但是证件是需要到毕业的时候拿上去教育局认定成功后才能拿到手的，所以编制考试也只能参加大四下学期的报名和考试。
另外就是普通话证也是要考的，一般都是可以过的，需要注意的是：如果自己准备做语文老师的话，普通话证要求是二级甲等；
二、非师范生如何找到自己可以报考的地区
随着这几年编制越来越吃香，考教师编的人也越来越多，很多地方的的报名条件都有所提升，而且这几年也都在提倡教师“所教必所学”，意思就是你所要教的科目一定是自己一直在学习的，所谓术业有专攻就是这个道理，这也是前面教师资格证的时候我说的，一定要选择和自己专业一致或者专业相关的考试科目的原因；
现在普遍的初、高中学校都是要求教师的学历是研究生、师范生等，但是小学相对还是比较宽松一点的，要求的学历也没有那么严格，而且近几年小学的教师也一直在扩招，非师范生在报考的时候应该多留意小学或者是县城的初中，看了条件觉得符合的就填自己的报名信息去试试，有的比觉得自己没希望的，结果最后审核的时候是可以通过的，我们本身已经在客观条件上输了一步了，所以就不要害怕麻烦，多找地区多报名；
招聘公告的信息一般都在个地区的人事网上，公告里会有很详细的报名条件，包括学历、年龄、专业等，除此之外还有考试内容的公布，自己的条件符合之后就可以报名了，后面审核通过之后就可以买教材开始复习了~
三、非师范生应该如何备考
一般招教考试都考《教育基础理论》、《公共基础知识》、《学科专业知识》，但近几年各地区好像更重视对《教育基础理论》和《学科专业知识》的考察，要求复习的内容也普遍都是这两科，所以今天就针对这两科的内容来说说非师范生该如何备考吧！
如果是临近毕业的大学生备考的话，两个月就可以了，大家也都知道，临近毕业的时候会忙着论文和答辩的事情，复习的时间还是会比平日里少很多的，所以两个月不多不少是可以的；
如果是刚毕业的大学生，就建议全职备考一个月左右，时间短保持保持高效率一鼓作气冲刺笔试比拉长战线效率低下的复习强太多了，也不要觉得一个月的时间很短，其实把每一天都规划到位以后，你就会发现时间还是非常充足的！
在职的考生一般就在2-3个月，但是要保证每天不管能空出来多长时间都要去复习考试内容，最好也有一个固定的学习时间，这样在做学习计划的时候也会更清晰。
2. 备考规划：
在备考之前一定要分清教综（教育基础理论）和学科专业知识各自的复习重点，只有认真的分清了考试重难点，在备考的时候才会更有针对性；
这里先拿教综来说吧，教综是招教考试中比较难掌握的一项，教综的重难点就在于的知识点过于杂乱、涉及的知识面比较多广，而且还需要大量的时间去记知识点，这个难点在师范生那里都比较难应付，就更别说我们这些非师范生了，本身之前就很少有接触，这次不仅要理解知识点更要在短时间内背下来就更困难了，所以在整个备考时间里要给教综的时间和精力多一点；
复习教可以分为三个阶段：
第一个阶段就是先了解教综的具体考试内容，可以先把教材看一遍，教材我用的比较顺手的是山香，我觉得知识点非常的全面，内容的编写也很详细；前期花几天的时间每天三四个小时把教材看一遍就可以了，没必要细致的看，因为教材太厚了，仔细看的话基本上没有小一个月是看不完的；
第二阶段就可以开始记知识点了，所以这个阶段是比较重要的阶段，因为知识点记不住可能就要永远卡在这个阶段了，因为知识点记不住的话，后面做题是不会有太大的效果的，记知识点可以跟边文超级招教课来记，因为它是专门帮助记忆教综知识点的课程，而且效果也是很一流的，老师讲课的时候有自己的一套方法，上课的时候只要跟着老师的节奏走，课下基本上就能记个差不多，我第二次备考的时候也是用的这个课程，差不多十几天的时间课程就能也听完，后面做题的时候比我第一次备考做题速度快多了，而且写大题的时候也不会卡壳了；
第三个阶段就要开始做题了，前面只要是知识点基础打扎实了，做题的时候还是会轻松很多的，试题可以直接以真题为主，仔细研究真题的出题类型，做错的题也要及时标记修正，后期多翻出来看看就可以了！
这里再来说学科专业知识，学科专业一般都是和自己相关的专业，对知识点的掌握肯定是要好于教综的，所以基本上也是会轻松很多；
第一个阶段和教综差不多，先把教材看一遍，了解考试的内容，看完之后觉得哪一点掌握的不是特别好的话，可以先记出来，后面再仔细的看一遍知识点，我当时对美术理论上的知识点还是有点不太熟悉的，所以当时直接报了粉笔的美术系统班，跟着老师一起学习了，老师在美术方面的学术能力绝对是顶流的，别的学科我不是太了解，所以这里就只说美术啦~
第二阶段课程听完之后就可以开始做题了，也是一定要做真题，真题的价值是非常高的，不要求做多少套真题，但最起码每一套真题都要学习的透彻，这样才能有能力拔高自己的分数呀！
今天针对非师范生考招教的问题做了详细的解释，以后有机会还会说到更多不同的招教考试问题，一定要点赞关注我哦~更多干货等你解锁！
教师资格证考试内容
可以明确的告诉你，非师范生也是可以考的。要拿到教师教师资格证，首先你得拿到普通话证书，语文老师要求二甲，其他学科老师要求二乙 。当然并不要求你报考之前就拿到，当你通过面试后，在你拿到教师资格证之前你需要提供普通话证书。所以教师资格证和普通话考试可以几乎同步进行。
教师资格证分为笔试和面试。
学历要求
幼师和小学教师资格证对学历要求是专科及以上，初高中是本科及以上。（但目前大部分高中招聘教师都要求研究生学历，大家可以根据自己实际情况去选择）
笔试
笔试主要是三门科目。科目一是综合素质，科目二就是教育教学知识与能力，科目三就是学科教学。小学只考两门，初高中需要考三门。每一门都可以买相应的教材先了解了解考试内容。
面试
小学教师资格证是可以参加笔试完再选择科目的，面试不过还可以更换，初高中教师资格证你在笔试的时候就要选好科目。整体表现为“5 10 5”的三段式结构。现场抽题，备课时间20分钟，考核时间20分钟。“回答规定问题(结构化面试) 试讲/演示 答辩”，三者合一。
大概内容就是这些，在备考当中做题是最重要的，高质量的题可以让你事半功倍，可以借助上学吧教师资格证App，可以针对考点进行练习，让你熟练掌握每个知识点。
祝每个备考的你都能顺利通过考试。
民办音乐培训机构需要什么资质
不需要办学许可证的，教育部已经取消艺术培训的办学许可证申办，只需到当地工商部门办理工商执照就可，最后祝你学校越办越红火
如何考取幼儿园教师资格证
前方预警，内容很多，建议先收藏哦！这篇回答针对幼儿园教师资格证，包含【备考方法】 【考试重点】 【干货分享】
需要考幼儿园教师资格证的同学，赶紧拿起小本本，做好【做笔记 点赞 收藏 有问题可以评论】的准备啦！！
首先我们要知道要考什么科目？
幼儿园教师资格证要考3科：
一、幼儿园《综合素质》
二、幼儿园《保教知识与能力》
三、面试
一、幼儿《综合素质》
（一）职业理念
1．教育观
理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在幼儿教育中实施素质教育的途径和方法。
理解幼儿教育作为人生发展的奠基教育的重要性及其特点，能够以正确的教育价值观分析和评判教育现象。
2．儿童观
理解“人的全面发展”的思想。
理解“育人为本”的涵义，爱幼儿，尊重幼儿，相信每一个幼儿都具有发展潜力，维护每一个幼儿的人格与权利。
运用“育人为本”的幼儿观，在保教实践中公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。
设计或选择丰富多样、适当的保教活动，因材施教，以促进幼儿的个性发展。
3．教师观
了解教师专业发展的要求；
具备终身学习的意识。
理解教师职业的责任与价值，具有从事幼儿教育工作的热情与决心。
（二）教育法律法规
1.有关教育的法律法规
了解国家主要的教育法律法规，如《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保》《幼儿园工作规程》等。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容；
了解联合国《儿童权利公约》的相关内容。
2.教师权利和义务
熟悉教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教学实践中的实际问题。
3.幼儿保护
熟悉幼儿权利保护的相关教育法规，保护幼儿的合法权利。
依据国家教育法律法规，分析评价幼儿教育工作中幼儿权利保护等实际问题。
（三）教师职业道德规范
1.教师职业道德
了解《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），掌握教师职业道德规范的主要内容。
理解《中小学班主任工作条例》的精神。
分析评价保教实践中教师的道德规范问题。
2.教师职业行为
熟悉教师职业行为规范的要求，熟悉幼儿园教师的职业特点。
理解教师职业行为规范的主要内容，在教育活动中运用行为规范恰当地处理与幼儿、幼儿家长、同事以及教育管理者的关系。
在保教活动中，依据教师职业行为规范，爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。
（四）文化素养
具有一定的文化常识。
了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，熟悉常见的幼儿科普读物。
了解中外文学史上重要的作家作品，尤其是常见的儿童文学作品。
（五）基本能力
1.阅读理解能力
理解阅读材料中重要概念的含义。
理解阅读材料中重要句子的含意。
具有筛选并整合图画、文字、视频等阅读材料信息，并运用于保教工作的能力。
归纳内容要点，概括中心意思。
分析概括作者在文中的观点态度。
2.逻辑思维能力
了解一定的逻辑知识，熟悉分析、综合、概括的一般方法。
掌握比较、演绎、归纳的基本方法，准确判断、分析各种事物之间的关系。
准确而有条理地进行推理、论证。
3.信息处理能力
具有运用工具书检索信息、资料的能力。
具有运用网络检索、交流信息的能力。
具有对信息进行筛选、分类、存储和应用的能力。
具有根据保教工作的需要，设计、制作课件的能力。
4.写作能力
教师资格考试写作评分标准：
一类文（50-41） 切合题意、中心突出、内容充实、感情真切、结构严谨、语言流畅、字迹工整。
二类文（40-31） 符合题意、中心明确、内容较充实、感情真实、结构完整、语言通顺、字迹清楚。
三类文（30-21） 基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实、结构基本完整、语言基本通顺、字迹潦草。
四类文（20-10） 偏离题意、中心不明或立意不当、没什么内容、感情虚假、结构混乱、语病多、字迹难辨。
五类文(10-0） 没有写完作文、立意严重偏题、字迹难以辨认、写背好的范文。
怎么样备考呢？
1.思维导图记忆法
这么多知识点一下肯定是记不完的，那么就只能依靠思维导图来帮助记忆啦！
思维导图最好地方就是可以把厚厚的一本书浓缩成一个知识框架图，而且可以按分类，分点整理排列。这个可以保证我们不会记乱，记混。
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2.刷题巩固法
教师资格笔试备考，刷真题这事到底有多重要？
有人这么形容：10套真题可提高40%的复习效率！
可以毫不夸张地说：历年真题是准备教师资格证考试最宝贵的资料。
任何一本教资考试辅导书都不能代替真题。
通过真题可以快速提高应试技巧，最终提高教师资格证笔试分数。
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二、幼儿《保教知识与能力》
（一）学前教育原理
幼儿教育概述：内容还是比较简单的，幼儿教育的任务需要注意主观题，剩下的会做选择题就可以了。
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中外幼儿教育思想的发展：主要涉及西方历史以及历史上著名的教育家，其中需要重点掌握的西方教育家有“蒙台梭利”、“卢梭”、“杜威”、“福禄贝尔”。教育家有“陶知行”、“陈鹤琴”，剩下的会做选择题就可以了。
幼儿教育的原则和特点：其中最重要的是幼儿教育的特殊原则，既有可能作为整体出题，有可能单独其中一条知识点出题，所以最好的办法就是掌握并理解好，就不用怕啦！
其次是幼儿教育的一般原则和特点，需要理解到位，会做选择题。
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《幼儿园教育指导纲要》涉及到内容比较多，不过也不用太担心，不是所有内容都考。
（二）学前儿童发展
婴幼儿发展理论概述：“皮亚杰的认知流派”和“班杜拉的社会学习理论”是非常重要的，其他理论流派能做选择题即可。
婴幼儿心理发展：需要着重注意记忆：想象、思维、记忆、情绪情感的特点和培养以及个性、气质、性格、社会性中的师生关系、亲子关系、社会行为关系，这些在主观题和客观题中都是出题的热门部分。剩下的会做选择题就可以了。
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婴幼儿心理发展的一般特征比较重要，影响婴幼儿心理发展的因素，相对次重要。
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（三）生活指导
幼儿生活指导：在历年真题中，主观题只出过一次简答题：“幼儿园——日常生活的教育意义”，所以大家在备考的时候，能理解，能做选择题就可以了。
（四）幼儿园环境创设
环境创设是考试的重点，主观题和客观题都会出。幼儿园环境创设的原则，家园合作，幼小衔接这些都是考试的重点，需要大家重点掌握。活动区环境创设和心理创设是次重点。
（五）游戏活动指导
我把历年的真题都做了一遍，发现游戏活动指导差不多每年都会考到，无论是 主观题还是客观题，所以在备考的时候一定要重点掌握。
游戏活动指导中，儿童游戏的条件创设和幼儿游戏中的教师指导可能会以材料分析题和论述题的形式考核大框架，也可能以简答题的形式考试其中重要的小点，也可能以选择题的形式考核比较容易混淆的小点。
这部分考核形式灵活，需要大家会做主观题和客观题。
幼儿园各类游戏指导中，重点注意大班和小班这两个年年龄阶段的结构游戏和角色游戏特点以及指导措施，可能会出现在主观题。
（六）教育活动的组织与实施
教育活动的组织与实施包括三个部分：教育活动的基本活动概述、幼儿园课程，以及五大领域（社会、科学、艺术、语言、健康）。
教育活动的基本活动概述，历年考题中主要考核集体教育的优劣对比。
幼儿园课程主观题，要关注课程理论的内容。
五大领域每年都会以活动设计题的形式考试，大家需要重点掌握，如何准确的写出活动教案。
我在刷完历年真题后发现，活动设计题考的比较多的是大班的，其次是中班，所以大家备考的时候，不妨从大班的案例入手。另外还需要注意《幼儿园教育指导纲要》对各个领域总目标的要求。
（七）教育评价
教育评价部分，相对来说不是那么重要，大家在备考的时候了解一下，能做客观题就可以了。
面试
幼儿园面试是不分科目的，但是会随机抽到即兴演奏、积木、讲故事以及做游戏什么的。
关于更加详细的标准，可以关注公众号「职行天下」，后台回复 「大纲」，即可获取。
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想考音教专业，未来在中小学校当教师，选择
音乐教师招聘考试，专业要求为音乐相关的专业，学历是全日制大专及以上学历。所以在哪上大学都是一样的。我现在是一所乡镇学校的音乐老师，大学专业为音乐表演，本科学历，通过自学考试获得高中音乐教师资格证。只有在大学里把课程学好，教师招聘的考试相对就会顺利一些。
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